 |
Предприниматель Игорь Рыбаков вложил 1 млн рублей в «Школу Будущего» в Калининграде
Предприниматель Игорь Рыбаков вложил 1 млн рублей в «Школу Будущего» в Калининграде
Сооснователь и совладелец корпорации «ТЕХНОНИКОЛЬ», основатель Глобального университета Рыбакова, меценат Игорь Рыбаков передал 1 млн рублей на создание эндаумент-фонда «Школы Будущего» в Калининграде. Соответствующее решение он озвучил на подкасте «Как спасти школы России?» с резидентом Ассоциации школьных сообществ, директором «Школы Будущего» Алексеем Голубицким.
«Школа Будущего» — это история про учебное заведение, которое появилось в 2010-м году и стало драйвером развития территории. Посмотрите, как увеличилась стоимость недвижимости в регионе с момента появления школы, насколько улучшилась здесь жизнь и люди стали чаще улыбаться! Школа входит в Топ-200 лучших сельских школ страны и этот опыт может стать примером для всей российской системы образования. Часто учебные учреждения критикуют за шаблонный подход и устаревшие методы, системе нужна перезагрузка, подросткам нужен драйвер. И формирование целевого капитала вкупе с созданием сообщества, состоящего из учеников, выпускников, родителей и учителей – то, самое ценное, что создает средородную почву для качественного улучшения жизни», - сказал Игорь Рыбаков.
Инициаторами создания эндаумент-фонда в «Школе Будущего» стали Алексей Голубицкий и Татьяна Маштакова (лидер Х10 Движения, директор частной школы в Санкт-Петербурге): с 2010 по 2015 годы работала в «Школе Будущего» учителем информатики и заместителем директора по инновациям. Здесь же учились и ее дети. Для создания эндаумент-фонда по российскому законодательству необходимо минимум 3 млн рублей, по состоянию на сегодня собрано 1 107 600 рублей. Принять участие в формировании целевого капитал можно пройдя по ссылке.
«С момента постройки школы в 2010-м году, мы неоднократно участвовали в различных грантах, в том числе получили несколько и от Рыбаков Фонда. И сейчас пришло время перейти на новый этап, - открыть эндаумент, создать условия для условно вечного финансирования нашего учебного учреждения. Данная практика существует в ведущих учебных учреждениях и безусловно, будет и у нас. Это поможет не только улучшить финансирование учителей, но и укрепит, усилит образ нашей школы как школы будущего», - объясняет Алексей Голубицкий.
«Когда в «Школе Будущего» росли мои дети, они настолько к ней прониклись, приросли, что в выпускном классе мой старший сын сказал, что хочет закончить именно родную школу. Он вернулся, и сегодня он выпускник «Школы Будущего», уже сделал взнос в целевой капитал с откликом спасибо за то, что здесь произошло с ним, за те навыки, что он приобрел, за те истории. И я как директор уже своей школы тоже говорю ей спасибо, так как именно она сделала меня директором уже своей школы. И я надеюсь, что все выпускники через эндаумент фонд смогут сказать свою благодарность. Поэтому я уверена, мы соберем самый большой школьный эндаумент в России», - резюмирует Татьяна Маштакова.
Контактное лицо: Smart PR (написать письмо автору)
Компания: Smart PR (все новости этой организации)
Добавлен: 14:26, 28.03.2025
Количество просмотров: 54
Страна: Россия
| «ШУМ» ищет таланты среди медийщиков и журналистов: начался отбор заявок на медиафорум, ФГАУ «Форумная дирекция», 11:55, 17.05.2025, Россия |
108 |
| 15 мая стартовал первый этап отбора на Всероссийский форум «ШУМ» (Калининградская область, 12.08–14.09.2025). Специалисты оценят качество заявок, соответствие опыта кандидатов выбранной программе, наличие профильного образования, проектной деятельности и социальной активности. Организатор – платформа Росмолодёжь.Форумы. |
 |
| Открыта регистрация на молодёжный образовательный форум ЮФО «БерегА», ФГАУ «Форумная дирекция», 22:14, 14.05.2025, Россия |
291 |
| Открылась регистрация на молодёжный образовательный форум Южного федерального округа «БерегА» платформы Росмолодежь.Форумы. В этом году он пройдёт с 8 по 12 сентября в Астраханской области и объединит 300 участников в возрасте от 14 до 35 лет – молодых людей, заинтересованных в развитии и повышении профессиональной квалификации и мастерства. |
 |
|
|
