 |
История успеха проекта «МультОстров»
Лучшим проектом в области обучения в 2016 году был признан проект детской дистанционной развивающей среды для дошкольников «МультОстров». Создателем проекта выступил большой авторский коллектив, включающий в себя ученых, педагогов, айтишников, логопедов, специалистов по дошкольному и инклюзивному образованию. Руководитель авторского коллектива, известный специалист в области IT, начальник отдела информационных технологий и инноваций в образовании АлтГУ, кандидат технических наук, Терновой Олег Степанович. Следует отметить что Олег Степанович постоянный участник конкурса лучшие проекты информатизации на Алтае, его разработки не однократно удостаивались первого места, а в 2016 году сразу два его проекта вышли в финал и были удостоены первого и второго места.
Развивающая среда МультОстров – это палочка выручалочка для родителей и педагогов, которые заинтересованы в раннем развитие своих детей. Продукт предназначен прежде всего для дошкольников - детей в возрасте от трех до семи лет. Он включает в себя развивающие онлайн-игры, интерактивные уроки, озвученные профессиональным диктором, большую коллекцию разнообразных материалов, начиная от детских стихов и книжек и заканчивая развивающими видео и добрыми мультиками. В основе разработки научное исследование гарантирующее безопасность и эффективность продукта. Кстати сказать, результаты исследования высоко оценены научным сообществом и отмечены грамотами различных научных конференций и конкурсов.
Яркая победа проекта на краевом конкурсе, стала дополнительным катализатором в развитии проекта. Через несколько месяцев МультОстров стал победителем «Всероссийской Стартапиады», финалистом всероссийского конкурса «Позитивный контент», авторам проекта удалось получить престижный грант фонда Рыбакова. Сегодня МультОстров активно внедряется на территории Алтайского края, подготовлены версии не только для домашнего использования, но и для использования внутри дошкольных учреждений. Особой популярностью у родителей и дошколят пользуется «Логопедический курс», позволяющий в домашних условиях заниматься развитием речи ребенка. На прошедшей летом электронной недели на Алтае, площадка МультОстрова действующая в АКИПКРО стала одной из самых многочисленных, а её участники отметили актуальность и важность для дошкольного образования предложенного решения.
Авторский коллектив не собирается останавливаться на достигнутых результатах, в планах большое масштабирование, поиск инвесторов, разработка новых курсов, выход на всероссийский рынок, для чего уже сегодня заключен договор с компанией «Софт Лайн» о цифровой дистрибьюции продукта.
Контактное лицо: Кузнецова Мария (написать письмо автору)
Компания: 1С-Галэкс (все новости этой организации)
Добавлен: 10:17, 15.08.2017
Количество просмотров: 557
Страна: Россия
| «1С‑Рарус» получил 6 наград на конкурсе «Проект года» Global CIO, 1С‑Рарус, 23:17, 31.01.2026, Россия |
105 |
| Проекты «1С-Рарус» получили признание профессионального сообщества лидеров цифровой трансформации Global CIO. В число заказчиков-победителей конкурса «Проект года-2025» вошли: Центр управления транспортом РЖД, Ижевский радиозавод, «Полиметалл», «Брусника», «БЛАГО», ТЦ «Восток». |
|
| «БИАТЕХ» - новое название BIA Technologies, "БИАТЕХ", 23:23, 31.01.2026, Россия |
123 |
| Интегратор и вендор ИТ-решений завершил ребрендинг. Изменения затронули как визуальный стиль, так и бренд компании - теперь она будет работать как «БИАТЕХ». |
|
| ГИГАНТ: исследование АПК и ритейла, ГИГАНТ, 23:19, 31.01.2026, Россия |
117 |
| Владимир Кудряшов, директор сервисного департамента компании «ГИГАНТ Компьютерные системы» дал интервью Comnews и прокомментировал, с чем связан рост ИТ-бюджетов в АПК и ритейле в 2025 г. и продолжится ли он в 2026 г. |
|
| Объявлены победители 14-го конкурса "Проект года" Global CIO, GlobalCIO, 23:17, 31.01.2026, Россия |
44 |
| Конкурс «Проект года» Global CIO в этом году прошел в 14-ый раз. За это время конкурс превратился в ключевую коммуникационную площадку для ИТ-директоров и топ-менеджеров, которые используют автоматизацию и цифровизацию в своей ежедневной практике. |
|
|
|
