ATREX.RU
Пресс релизы коммерческих компаний и общественных организаций

» Архив пресс-релизов

» Авторам от редакции

» Добавить пресс-релиз

IT технологии «

Антивирусы «

Промышленность и производство «

Банки «

Культура, искусство «

Образование, учеба «

Природа, окружающая среда «

Наука «

Медицина «

Фармацевтика «

Спорт «

Реклама, PR «

Договора, соглашения «

Логистика, транспорт «

Благотворительность «

Скидки «

Прочие события «

Другие статьи «

Комментарии специалистов «

Недвижимость «

Аналитика «

Самое-самое //

Пресс-релизы //

» Добавить пресс-релиз

МОЗГОВОЙ «ШТОРМ» НА СОЦИАЛЬНОМ ФАКУЛЬТЕТЕ

МОЗГОВОЙ «ШТОРМ» НА СОЦИАЛЬНОМ ФАКУЛЬТЕТЕ
Третий день образовательной программы на Факультете социального предпринимательства начался с совместной лекции бизнес-тренера в сфере развития предпринимательской деятельности Татьяны Дубовской и Проректора по воспитательной и социальной работе Костромской государственной сельскохозяйственной академии Владимира Смирнова.
В ходе встречи эксперты оценивали разработки участников и давали рекомендации в области организации и построения бизнес-моделей. Декан Факультета социального предпринимательства Сергей Голубев отметил, что основным вектором при реализации проектов должна стать система приоритезации бизнеса.
Татьяна Дубовская в своем выступлении подчеркнула, что при выходе нового игрока на определенный рынок товаров и услуг, работа компании должна проводиться с учетом анализа качества и количества игроков в интересующей предпринимательской нише, включая перспективы роста в рамках отрасли и финансовую инфраструктуру. Для начинающего предпринимателя важным аспектом деятельности должен стать поиск и эффективное решение вопросов, связанных с определенными дефицитами или дефектами при реализации намеченной стратегии развития для новой компании. По словам эксперта, бизнес должен быть ориентирован на потребности и предпочтения клиента, и задача предпринимателя – найти уникальную идею, которая обеспечит конкурентное преимущество.
«Задача лекции – грамотное использование представленной экспертами теоретической информации для разработки проектов в области социального предпринимательства. Сверхзадача лектора заключается в создании оптимальных условий обучения, при которых участники смогут увидеть все возможности для реализации социального бизнеса, и грамотно соотнести их с интересующими видами предпринимательства. Мы оцениваем не количество исписанных участниками тетрадей, а то, с какими идеями и планами они вернутся в Москву», – подчеркнул Владимир Смирнов.
Организация бизнес–модели включает три ключевых этапа: анализ ситуации, уникальность выдвигаемого товара или услуги и тестирование проекта. «Предприниматель – это человек, который рискует, но рассчитывает весь бюджет. При анализе рентабельности проекта важно учитывать, насколько расходы на тестирование программы соотносятся с доходами. Мы, как бизнес–тренеры, предлагаем альтернативные варианты ведения бизнеса в России. Социальный предприниматель не встраивается в иерархию предпринимательской структуры, а ведет свою профессиональную деятельность извне. Уникальность Осеннего кампуса в том, что участники видят, насколько идея предложенного проекта может быть успешно реализована в перспективе», – сообщила Татьяна Дубовская.
Важным звеном между идеей и бизнес–планом выступает система из 9 сегментов, где рассмотрены все этапы построения актуальной и уникальной бизнес–модели с использованием возможных групп ресурсов: материальных, финансовых, человеческих и интеллектуальных.
Во второй половине дня студенты презентовали макеты бизнес–проектов на суд экспертов. Выслушав рекомендации специалистов, участники проектных групп приступили к дальнейшей проработке идей.

Контактное лицо: p.otstavnyh@acig.ru (написать письмо автору)
Компания: Акиг (все новости этой организации)
Добавлен: 06:20, 15.11.2013
Количество просмотров: 848

«Цифровой компас»: студенты педвузов новых регионов получат ИТ-инструменты для управления карьерой, Херсонский государственный педагогический университет, 16:28, 20.06.2026, Россия

319

Херсонский государственный педагогический университет в рамках государственного задания «Разработка модели построения жизненной перспективы студентами педагогических университетов воссоединённых регионов Российской Федерации» (№ 073-00108-26-01) создаёт практико-ориентированную модель, которая объединит психодиагностику и современные цифровые инструменты самоменеджмента и самопрезентации.

Сотрудник Алтайского ГАУ стал участником федеральной образовательной программы «Пространство “Я в Агро”», ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 16:28, 20.06.2026, Россия	309
17-19 июня на базе Центра аграрного лидерства «Молодежная станица Дон» в Ростовской области прошла федеральная образовательная программа «Пространство «Я в Агро».

Более 600 тысяч участников, 11 000 площадок, 89 регионов: подведены итоги Второго Всероссийского агродиктанта, ООО "ВАЙТ ЭКСПО", 22:40, 15.06.2026, Россия	400
С 26 по 30 мая 2026 года в России прошел Второй Всероссийский агродиктант – федеральная акция по проверке знаний об агропромышленном комплексе страны.

Более 7000 заявок подали родительские комитеты на конкурс Общества «Знание», Общество "Знание", 22:35, 15.06.2026, Россия

404

Завершился прием заявок на третий сезон конкурса инициатив родительских сообществ. По итогам отбора более 7 тысяч инициатив по созданию воспитательных проектов в школах, колледжах и детских садах подали родительские комитеты из 88 регионов России.

Уральский институт Гештальта и современной психологии проводит фестиваль психологических мастер-классов «Стресс и устойчивость» в Санкт-Петербурге, Уральский институт Гештальта и современной психологии, 22:29, 15.06.2026, Россия

224

27–28 июня 2026 года Уральский институт Гештальта и современной психологии открывает двери фестиваля в Санкт-Петербурге. За два насыщенных дня участники смогут побывать на четырёх мастер-классах и одной лекции, познакомиться с разными ведущими и подходами современной практической психологии — и, что не менее важно, встретиться с живым, внимательным сообществом людей.

Студенты-мелиораторы Алтайского ГАУ познакомились с работой оросительных систем в пригородной зоне Барнаула, ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 22:28, 15.06.2026, Россия

Студенты 3 курса Алтайского государственного аграрного университета направления подготовки «Гидромелиорация» в рамках учебной практики по гидротехническим мелиорациям посетили ведущие организации, занимающиеся орошением.

В Алтайском ГАУ состоялся концерт, посвященный Дню России, ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 22:21, 15.06.2026, Россия	41
В Алтайском государственном аграрном университете состоялся праздничный концерт, посвященный Дню России.

Студент Алтайского ГАУ осваивает компетенции профессии агронома в условиях реального сельхозпроизводства, ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 22:19, 15.06.2026, Россия

Студент 1 курса Агрономического факультета Алтайского государственного аграрного университета Юрий Головко в настоящее время осваивает профессию агронома в производственных условиях ООО «Россия» (Новичихинский р-н).

Лучшая группа Экономического факультета Алтайского ГАУ побывала на спортивно-оздоровительной базе в Чарышском районе, ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 21:36, 15.06.2026, Россия	36
Лучшая группа Экономического факультета Алтайского ГАУ побывала на спортивно-оздоровительной базе в Чарышском районе

Реакурс ВОИ завершился в Уфе, Всероссийское общество инвалидов, 21:34, 15.06.2026, Россия	38
С 21 мая по 7 июня в Уфе, в Центре спортивной подготовки Римы Баталовой, прошёл Учебно‑реабилитационный курс Всероссийского общества инвалидов «Основы независимой жизни человека на инвалидной коляске» (Реакурс ВОИ).