|
|
 |
|
|
 |
Подведены итоги конкурса «Девушка в IT»
Как уже сообщалось, в рамках празднования Международного дня девушек в ИКТ в московской школе «Наследник» состоялся финал конкурса «Девушка в IT», организованного компанией Cisco совместно с проектным офисом Департаментов образования и информационных технологий г. Москва «Школа новых технологий». Соревнование проходило в рамках международного конкурса Cisco The IoT World Forum Young Women’s Innovation Grand Challenge.
Принять участие в состязании могли девушки в возрасте от 13 до 18 лет, проходящие обучение в образовательных организациях проекта «Школа новых технологий». Им предстояло придумать новые способы применения бытовых приборов и устройств после их подключения к Интернету. Жюри, состоявшее из представителей компании Cisco и проектного офиса «Школа новых технологий», оценивало работы конкурсанток по следующим критериям: актуальность проблемы, оригинальность и степень проработки идеи, целесообразность реализации.
По итогам отборочного тура к финальным соревнованиям были допущены Александра Баталова (ГБОУ «Школа с углубленным изучением французского языка №1095»), Екатерина Булекова (ГБОУ СОШ №1995), Анастасия Гарбузова (ГБОУ «Школа №1430 имени Героя Социалистического Труда Г.В. Кисунько»), Александра Гаркушина (ГБОУ СОШ №354 имени Д.М. Карбышева), Дарья Долгова (ГБОУ «Гимназия №1519») и Евгения Лийн (ГБОУ СОШ №2009). Им было предложено подготовить и представить членам жюри описание своих проектов в виде презентаций на русском языке и представить их членам жюри. При подведении итогов учитывалось не только качество подготовленного материала и умение конкурсанток держаться на сцене, но и понимание ими концепции Интернета вещей (Internet of Things, IoT).
Первое место разделили между собой Екатерина Булекова с идеей разработать и ввести в эксплуатацию цифровое зеркало BeautyReflex (выполняет функцию персонального стилиста) и Александра Гаркушина (основная идея ее проекта «Online doctor» — предварительное анкетирование пациентов поликлиник с целью сокращения временнЫх затрат на первичный прием). От организаторов конкурса девушки получили наградные дипломы, а также электронные книги.
Второе место заняла Александра Баталова с проектом «TouchKitchen». Она предложила создать приложение, способное объединить мобильный телефон, планшет или персональный компьютер с бытовой техникой для ускорения процесса готовки пищи. Суть проекта состоит в том, что в процессе первичного приготовления блюда программа сохраняет настройки для того или иного устройства и в дальнейшем способна воспроизвести действия человека без его присутствия — достаточно подготовить необходимые ингредиенты. Организаторы конкурса вручили Александре наградной диплом и смарт-часы.
Cамая юная участница конкурса, тринадцатилетняя Дарья Долгова, получила приз симпатий жюри. Девушку наградила гостья мероприятия, сооснователь и директор по развитию компании Avrorus Ольга Сбачева.
«Профессии в IT-сфере традиционно считаются неженскими, и одной из задач конкурса «Девушка в IT» было развеять этот миф. Участницы соревнования показали умение проводить серьезные исследования, анализировать информацию и творчески подходить к решению поставленной задачи. Уверен, если финалистки конкурса решат получить образование и построить карьеру в области ИКТ, их ждет большое будущее», — говорит руководитель проектного офиса «Школа новых технологий» Игорь Марчак.
«В России, по данным исследования IDC, к 2016 году нехватка сетевых специалистов превысит 107 тысяч человек. В сложившихся условиях необходимо делать все возможное для популяризации IT-образования и привлечения молодых людей к работе в IT-сфере. Уверен, в процессе подготовки своих проектов участницы конкурса «Девушка в IT» увидели, насколько многогранен и интересен мир современных технологий. Надеюсь, они задумаются о получении технической специальности», — говорит руководитель программы Сетевой академии Cisco в России Дмитрий Разумовский.
Об академиях Cisco
Некоммерческая программа Сетевой академии Cisco нацелена на фундаментальную подготовку специалистов по теории и практике проектирования, строительства и эксплуатации локальных и глобальных сетей с применением общепризнанных стандартов. За 17 лет своего существования программа приобрела поистине всемирный размах. Ныне она действует в 165 государствах, включая Россию и большинство других стран СНГ, а число обучающих заведений увеличилось с 64 в 1997 году до 10 тысяч. Таким образом, академии Cisco представляют собой самый большой виртуальный учебный класс на нашей планете: в них одновременно получает знания 1 миллион студентов.
Академии Cisco являют собой пример взаимовыгодного сотрудничества между ИТ-индустрией и учебными заведениями. Программа Сетевой академии Cisco обеспечивает жизненно важную технологическую поддержку и средства, служащие существенным дополнением к ограниченным ресурсам образовательных учреждений. Слушатели же академий Cisco получают возможность приобрести знания и навыки, необходимые для работы в условиях все более технологически зависимой экономики.
За последний год в российских академиях Cisco было обучено более 20 тысяч слушателей, а в целом с момента внедрения этой программы в РФ — более 49 тысяч. Тем временем, общее количество действующих академий Cisco в России превысило 500. В июне 2011 года Cisco объявила о значительном расширении своей программы поддержки российского ИТ-образования. При этом обновленная программа деятельности Cisco в данной области охватывает все уровни системы отечественного ИТ-образования, а также предусматривает переподготовку безработных и граждан в стесненных экономических обстоятельствах. В 2014 году программа Сетевой академии Cisco удостоилась награды Министерства образования и науки Российской Федерации как лучший социальный партнер системы образования.
Подробнее о программе Сетевой академии Cisco — на странице http://www.ciscoeducation.ru.
Контактное лицо: Анастасия (написать письмо автору)
Компания: Cisco (все новости этой организации)
Добавлен: 13:50, 19.05.2015
Количество просмотров: 660
Страна: Россия
|
|
|
|
|
|
Разделы //
Новости по странам //
Сегодня у нас публикуются //
|
|
