 |
УЦ Softline разработал программы дистанционного обучения для петербургских школьников
Учебный центр Softline в Санкт-Петербурге подготовил десять дистанционных курсов обучения для школьников, в том числе и для детей с особыми образовательными потребностями. В результате ученики получили удобный доступ к образовательным программам, а педагоги - возможность проводить занятия в соответствии с современными требованиями.
Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий (РЦОКОиИТ) – учреждение, осуществляющее деятельность в сфере образования в Санкт-Петербурге. В числе задач организации - реализация инновационных проектов в области информатизации образования, включая создание региональной системы онлайн-обучения.
Для дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями РЦОКОиИТ в течение последних лет занимается разработкой комплектов электронных материалов, которые в дальнейшем могли бы использоваться всеми участниками образовательного процесса. Исполнителем по проекту на конкурсной основе в 2013-2014 гг. был выбран УЦ Softline в Санкт-Петербурге, поскольку его специалисты обладают необходимым набором компетенций в области разработки учебных курсов различного профиля, в том числе - и по индивидуальным запросам заказчиков.
В ходе проекта специалистами учебного центра Softline было создано десять курсов для использования в начальной, средней и старшей школе. В числе изучаемых предметов – обществознание, русский язык, музыка, изобразительное искусство, технологии, немецкий язык, а также программы в рамках дополнительного образования: «Музеи Санкт-Петербурга» и «Олимпиадные задачи по информатике».
Все курсы были размещены на сайте «Регионального центра оценки качества образования и информационных технологий». В результате заказчик получил образовательный ресурс, позволяющий развивать способности детей даже в ситуации, когда возможность посещения школы ограничена. Все материалы прошли экспертный контроль и соответствуют учебной программе и образовательным стандартам.
«Разработанные УЦ Softline курсы были включены в каталог рекомендованных РЦОКОиИТ Санкт-Петербурга для дистанционной поддержки учащихся; полные версии курсов или их модули педагоги могут использовать в работе с детьми. Это значительно облегчает процесс дистанционного обучения, предоставляя широкий спектр образовательных возможностей: ученики получили оптимально скомпонованные и информативные курсы по ряду предметов, а учителя и родители – эффективные инструменты контроля усвоения знаний», - рассказала Ирина Савинкова, руководитель учебного центра Softline в Северо-Западном федеральном округе.
«Проделанная работа позволит УЦ Softline представить рынку новую для себя услугу по разработке систем дистанционного образования. Оперативное размещение учебного контента предоставляет заказчикам доступ к единой платформе для решения основных задач в области образования и соответствует современным стандартам, а значит - имеет большие перспективы», - прокомментировала планы развития в области СДО Елена Боровская, руководитель направления бизнес-тренингов учебного центра Softline.
Контактное лицо: Вяземская Дарья (написать письмо автору)
Компания: Softline (все новости этой организации)
Добавлен: 13:11, 13.01.2015
Количество просмотров: 836
Страна: Россия
| Формирование ВIM-каталога производителя в Model Studio CS Кабельное хозяйство, АО «СИЭС Групп», 22:57, 21.07.2026, |
424 |
| Кабельная трасса в цифровой модели начинается с данных, которые видит проектировщик. На вебинаре CS Group покажем, как в Model Studio CS Кабельное хозяйство работают с базами данных для моделирования кабеленесущих систем, прокладки кабелей и выбора продукции для проектных решений. |
 |
| Формирование ВIM-каталога производителя в Model Studio CS Отопление и вентиляция, АО «СИЭС Групп», 22:57, 21.07.2026, |
426 |
| Чтобы климатическое и вентиляционное оборудование попало в проект, проектировщик должен увидеть его в рабочем каталоге. На вебинаре CS Group разберем, как формируется BIM-каталог производителя для Model Studio CS Отопление и вентиляция и что важно учесть при подготовке номенклатуры. |
 |
|
|
