 |
В Алтайском ГАУ вручили дипломы о высшем образовании лучшим выпускникам
В Алтайском государственном аграрном университете состоялось торжественное вручение дипломов о высшем образовании выпускникам.
Всего в 2028 г. выпускниками Алтайского ГАУ стали 733 человек. Торжественные мероприятия вручения дипломов проходят в вузе в 4 этапа.
Сегодня дипломы о высшем образовании получили выпускники Агрономического, Инженерного и Биолого-технологического факультетов.
Торжественные мероприятия начались у памятника Его Величеству Крестьянину на площади Октября. По многолетней традиции АГАУ лучшие выпускники всех факультетов вместе с ректором вуза возложили цветы к монументу в память о крестьянах-переселенцах, приехавших на Алтай в годы столыпинской реформы из Центральной России и заложивших основы сельского хозяйства региона.
«По нашей университетской традиции мы воздаем память нашим предкам, которые более века назад приехали на Алтай, чтобы заниматься сельским хозяйством. Этот памятник символизирует человека, работающего на земле, сеющего зерно, которое родит хлеб, а значит – жизнь! Важно, чтобы вы, теперь дипломированные специалисты АПК, всегда помнили о нашей истории, о том, кто стоял у начала развития сельского хозяйства Алтайского края!» - отметил врио ректора АГАУ Владимир Плешаков, обращаясь к выпускникам.
Лучший выпускник Инженерного факультета Артем Воробьев уже определился с местом своей будущей работы.
«Я работал уже на третьем курсе в хозяйстве в Усть-Пристанском районе. На комбайне убирал пшеницу, сою, лен. Получил необыкновенный опыт! Сейчас планирую устроиться на работу в хозяйство в Целинном районе помощником инженера. Алтайский ГАУ меня научил дисциплине в учебе и в спорте. Теперь надеюсь на интересную работу и высокую заработную плату! Сегодня АПК такие возможности молодым специалистам предоставляет!», - рассказал Артем Воробьев.
Торжественные мероприятия продолжились в главном корпусе Алтайского ГАУ.
В актовом зале собрались более 400 выпускников, их родителей и преподавателей вуза.
С приветственным словом к участникам мероприятия обратился врио ректора Владимир Плешаков: «Сегодня мы закрываем еще один лист истории Алтайского ГАУ! За четыре года преподаватели и руководство вуза вложили в вас всю свою душу и передали вам все знания, которые имеют. Это то, что позволит вам дальше идти по жизни и достичь больших высот! Многое теперь зависит от вас самих! А мы, в свою очередь, будем всегда рады вас видеть в гостях, будем рады учить ваших детей! Удачи вам, ребята!»
С напутственным словом к выпускникам обратились деканы факультетов: Агрономического – к.с.-х.н., доцент Иван Косачев, Инженерного – д.т.н., доцент Виктор Садов и Биолого-технологического - д.б.н., доцент Антонина Афанасьева, пожелавшие молодым специалистам успехов в становлении своей профессиональной карьере и семейной жизни.
Отдельно памятными свидетельствами и подарками ректором вуза были отмечены лучшие выпускники АГАУ 2025 г. На сцену вышли 29 выпускников Агрономического, Инженерного и Биолого-технологического факультетов: Егор Григорьев, Анна Гуц, Полина Заикина, Александра Кудряшова, Екатерина Прозорова, Таисия Бодня, Анастасия Дорохова, Валерия Зеленина, Борис Капустин, Иван Лопатин, Николай Слесарчук, Лев Трубецкой, Александр Шрейдер, Егор Жилин, Марк Чуприянов, Артем Титов, Артем Воробьев, Валентин Самойлов, Владислав Сиваков, Филипп Миллер, Ксения Шимина, Александра Каньшина, Зелимхан Сулипов, Александра Шерстнева, Мирослав Круглов, Павел Важенин, Анастасия Цепелева, Полина Паршукова и Елизавета Зарубина.
С ответным словом от выпускников к преподавателям и руководству АГАУ обратились Филипп Миллер, Артем Титов и Полина Заикина.
«От имени всех выпускников благодарю наших преподавателей и руководство Университета за наставничество, за терпение, за создание пространства, где можно было заниматься наукой и творчеством, развиваться и строить сое будущее!», - отметил в своем выступлении выпускник БТФ Филипп Миллер.
Торжественную церемонию вручения дипломов сопровождала концертная программа, составленная из номеров в исполнении танцевального ансамбля «Гранат» и вокальной группы «Карт-Бланш».
Контактное лицо: Дмитрий (написать письмо автору)
Компания: ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет" (все новости этой организации)
Добавлен: 17:15, 12.07.2026
Количество просмотров: 234
Страна: Россия
| Ученый Пермского Политеха рассказал, когда ждать Оленью Луну, ПНИПУ, 07:31, 05.08.2026, Россия |
29 |
| С 28 по 29 июля на небе взойдет Оленья Луна – полнолуние, которое ежегодно приходится на середину лета. О том, как атмосфера влияет на цвет, как название связано с коренными народами Северной Америки и почему спутник будет казаться полным целых две ночи, рассказал ученый ПНИПУ. |
|
| Инженеры «Швабе» предложили новые подходы для совершенствования радаров и систем связи нового поколения, Холдинг «Швабе» Госкорпорация Ростех, 07:13, 05.08.2026, Россия |
27 |
| Специалисты холдинга «Швабе» Госкорпорации Ростех прорабатывают новые решения для преодоления одного из ключевых ограничений современных радаров и систем связи. Они позволят эффективнее принимать и обрабатывать большие объемы данных на высоких частотах, что необходимо для создания более быстрых и точных радиолокационных комплексов, а также систем спутниковой и мобильной связи нового поколения. |
|
| Ученые Пермского Политеха развеяли 7 популярных мифов о загаре, ПНИПУ, 15:16, 03.08.2026, Россия |
143 |
| Наступило лето, а значит мы все подвергаемся более интенсивному воздействию солнечных лучей. Ученые Пермского Политеха рассказали, правда ли ультрафиолет лечит акне, как работает автозагар, можно ли использовать масло вместо защитного крема и как сметана и кефир могут усугубить солнечный ожог. |
|
| Ученая Пермского Политеха назвала 7 самых агрессивных сорняков на даче и рассказала, как с ними бороться, ПНИПУ, 15:02, 03.08.2026, Россия |
40 |
| 23 июля в России отмечается День дачника. Ученая ПНИПУ назвала семь самых агрессивных растений, которые распространены во всех регионах нашей страны, и рассказала, какой урон они наносят культурам, что помогает им размножаться с такой силой, как с ними бороться и можно ли извлечь из них пользу. |
|
|
|
