 |
В Алтайском ГАУ выбрали лучших зоотехников
С 18 по 20 октября 2022 года на Биолого-технологическом факультете Алтайского государственного аграрного университета прошел конкурс профессиональных знаний и умений студентов и молодых ученых «Зоотехник – 2022».
Для участия в конкурсе были сформированы 3 команды студентов выпускного четвертого курса: «Элита-рекорд» (Ангелина Александрова, Михаил Варнаков, Алена Лысак, Кристина Петунина, Алена Томилина и Наталья Шелепова), «Молоко» (Роман Желтиков, Данил Магаляс, Кристина Натрусова, Анастасия Супруненко, Кристина Тюкова и Кристина Черемнова) и «Собачье сердце» (Дарья Воробьева, Иван Гаан, Александра Гошт, Даниил Лебедев, Данила Полуэктов, Ангелина Фирсова, Никита Хомкин, Дмитрий Чалкин и Жанна Щекочихина). В экспертное жюри конкурса профмастерства вошли преподаватели Биолого-технологического факультета к.с.-х.н., доц. С.В. Бурцева, к.с.-х.н., ст. преп. Н.В. Очкурова, к.с.-х.н., доцент И.А Камардина, к.с.-х.н., доц. В.В. Русанова, к.с.-х.н, доц. Е.В. Пилюкшина. В практическом туре помогал оценивать знания студентов по кормлению животных консультант компании «Мустанг-Сибирь», к.с.-х.н. Д. Кузнецов.
Конкурс прошел в два этапа.
18 октября состоялся теоретический этап, прошедший в виде олимпиады по дисциплинам «Разведение животных», «Кормление животных», «Акушерство» и «Зоогигиена». Студенты показали свое знание теоретических вопросов, продемонстрировали командную работы в решении задач. Почти на протяжении всего конкурса команды имели одинаковый результат. Лучшие теоретические знания на I этапе показала команда «Элита-рекорд», с небольшим отрывом отстала команда «Собачье сердце» и на третьем месте «Молоко».
Практический этап конкурса состоялся 20 октября на базе АО «Учхоз «Пригородное». В это раз оценивались практические навыки и умения будущих зоотехников в области дисциплин теоретического тура, а так же машинного доения коров. «Конкурсанты определили основные параметры микроклимата в животноводческом помещении, оценили экстерьер крупного рогатого скота путем взятия основных промеров тела и с использованием глазомерной оценки, показали свое мастерство в технике искусственного осеменения и доения коров, оценке структурности рациона с помощью пенсильванского сита», - говорит куратор конкурса Елена Пилюкшина. Более высокий уровень практической подготовки и слаженности показали участники команды «Молоко».
По результатам двух туров в конкурсе «Зоотехник – 2022» I место в командном зачете было присуждено команде «Молоко», II место – команде «Элита-рекорд» и III место – команде «Собачье сердце».
По итогам конкурса в индивидуальном зачете «Лучшим зоотехником 2022» стал Михаил Варнаков.
Победители получили призы от постоянного индустриального партнера Алтайского ГАУ агрокомпании ООО «Мустанг-Сибирь». Все участники получили памятные сувениры и сертификакты на посещение пиццерии. Победитель конкурса в личном зачете Михаил Варнаков стал обладателем именной стипендии «Мустанг-Сибирь», став пятым стипендиатом компании от АГАУ.
Контактное лицо: Дмитрий (написать письмо автору)
Компания: ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет" (все новости этой организации)
Добавлен: 08:31, 21.10.2022
Количество просмотров: 268
Страна: Россия
| ИМЭС отметил 30-летие масштабным юбилейным событием в кластере «Ломоносов», Институт международных экономических связей, 21:48, 04.01.2026, Россия |
50 |
| 19 декабря в инновационном кластере «Ломоносов» состоялось торжественное мероприятие, посвящённое 30-летию Института международных экономических связей. Юбилей стал самым крупным событием за всю историю вуза и объединил около 500 гостей — представителей органов власти, академического сообщества, партнёров, выпускников, студентов и друзей ИМЭС. |
 |
| К проекту «Лига школ» присоединились Мурманск и Нарьян-Мар, Газпром нефть шельф, 15:20, 26.12.2025, Россия |
673 |
| Старшеклассники из Мурманска и Нарьян-Мара при поддержке «Газпром нефти» освоят востребованные профессии для промышленности будущего. Местные учебные заведения присоединились к образовательному сообществу «Лига школ», созданному компанией для подготовки нового поколения инженеров и технических специалистов. |
|
|
|
