|
|
 |
|
|
 |
Волонтер АлтГУ научилась создавать инклюзивные туристические маршруты на общероссийской студенческой смене
Волонтер АлтГУ Анна Кононенко, студентка МИЭМИС, экс-глава волонтерского корпуса «Открытые сердца», побывала на Общероссийской студенческой смене по инклюзивному волонтерству и туризму, которая прошла с 19 по 23 сентября в Пятигорске. Цель смены – подготовка авангардного инклюзивного волонтерского корпуса из российских студентов для активизации волонтерских центров, объединений и развития молодежных инициатив в сфере инклюзии.
Анна Кононенко рассказала, что отбор на смену включал три задания по программе дополнительного образования «Волонтерская деятельность в инклюзивной среде» от Северо-Кавказского федерального университета и итоговый тест.
«Первое задание ― создание портфолио волонтера, указать свои достижения, мероприятия в которых я участвовала и статьи из СМИ в качестве подтверждения. Второе задание ― написать мотивационное письмо, в котором описать причины, почему я хочу участвовать в смене. Третье задание мне понравилось больше всего, я смогла проявить свою креативность и снять ролик о том, кто такой инклюзивный волонтер. После успешного освоения заданий я получила приглашение поучаствовать в очной смене».
Участников ждала насыщенная интерактивная программа от профессиональных тренеров и экспертов в области мотивационных и социально-психологических тренингов, тренингов по инклюзивной культуре и социальному предпринимательству, а также инклюзивный туристический маршрут по городам Кавказских Минеральных Вод.
Анна рассказала, что участники смены посещали различные треки. На них рассматривались такие темы, как инклюзивный туризм, социальное проектирование, коммуникативные компетенции и лидерство, формирование инклюзивной культуры в обществе, навигатор инклюзивного социального проектирования.
Например, на смене «Формирование инклюзивной культуры в обществе» участники попробовали себя в роли людей с различными нозологиями: нарушение слуха, опорно-двигательного аппарата, зрения, мобильности, ― а по итогам команда, в которой была Анна Кононенко, разработала проект, посвященный развитию инклюзивного туризма в России. Ребята создали информационное пространство, где люди с нарушениями слуха могут найти доступный для посещения туристический маршрут.
«Передо мной открылась невероятная возможность познакомиться с такими же открытыми и добрыми людьми, как и я, со всей России, получить знания и развить свои компетенции. Я узнала, из чего состоит паспорт проекта, как выступать на публике, чтобы заинтересовать слушателей, как проверять маршрут на инклюзивность, на что стоит обращаться внимание при создании социально ориентированного проекта. В своей дальнейшей волонтерской деятельности я буду использовать полученные знания, чтобы в будущем реализовать свой социальный проект, направленный на развитие инклюзивной культуры и инклюзивного туризма в Алтайском крае», ― поделилась Анна.
В конце смены участники получили сертификаты волонтеров-наставников. Теперь они смогут развивать инклюзивные молодежные инициативы в своих вузах.
Клименко Ф.В.
ФГБОУ ВО АлтГУ
656049, г. Барнаул, пр-т Ленина, 61.
https://www.asu.ru/
Контактное лицо: Клименко Ф.В. (написать письмо автору)
Компания: ФГБОУ ВО АлтГУ (все новости этой организации)
Добавлен: 08:01, 04.10.2022
Количество просмотров: 260
Страна: Россия
| Проектирование выставки: от «предлагаемых обстоятельств» к осмысленной экспозиции, АНО «Ресурсный центр в сфере национальных отношений», 21:15, 15.09.2026, Россия |
44 |
| На лекции Никита Сазонов раскрыл приёмы проектирования выставок: показал, как превращать ограничения в художественные средства (на примерах «Блокадной подстанции», «Конца прекрасной эпохи» и др.), объяснил принцип «предлагаемых обстоятельств» и обозначил типичные ошибки проектировщиков. |
 |
|
|
|
|
|
|
Разделы //
Новости по странам //
Сегодня у нас публикуются //
|
|
