 |
Ректор КФУ провел встречу с заведующими отделений университетской клиники
Разговор состоялся после завершения процедуры защиты «дорожных карт» и утверждения стратегий развития отделений клиники КФУ.
18 апреля, ректор КФУ Ильшат Рафкатович Гафуров провел встречу, посвященную утверждению стратегии развития отделений университетской клиники «Казань» (МСЧ КФУ). Принципиальным для врачей и администрации КФУ стал вопрос внедрения передовых методов лечения и технологий, позволяющих повысить качество обслуживания, а также степень вовлеченности студентов в работу.
«С первого дня после присоединения я говорил о том, что наша клиника должна стать лучшей. Насколько хорошей она станет в итоге, во многом зависит от нас с вами, от того, какие методы лечения будут внедряться и какое количество ресурсов мы найдем для развития», - отметил Ильшат Рафкатович Гафуров.
Администрация университета и заведующие отделениями взяли на себя обязательства по обеспечению долгосрочного планирования, особенно в вопросах, связанных с приобретением новой техники и модернизацией. Подобная мера требуется для аккумулирования необходимых средств. Тот же вопрос стоит и с регулярным повышением квалификации врачей.
«Если мы будем иметь графики, то без проблем сможем всё бюджетировать и вовремя находить необходимые средства и возможности», - сказал проректор по биомедицинскому направлению Андрей Павлович Киясов.
Таким образом, был подведен итог защиты стратегий развития отделений университетской клиники КФУ. Уже вложенные в медицинское учреждение инвестиции позволили обновить оборудование, модернизировать операционные и процедурные кабинеты в соответствии с мировыми стандартами. Более того, в настоящее время, следуя графику, идет ремонт палат. Все это позволяет быть уверенным в том, что цель о лидерстве в отрасли, поставленная перед коллективом, исполнима и будет достигнута.
Контактное лицо: Аделя Шемелова (написать письмо автору)
Компания: Казанский (Приволжский) федеральный университет (все новости этой организации)
Добавлен: 04:38, 21.04.2019
Количество просмотров: 294
Страна: Россия
| В Алтайском ГАУ обсудили вопросы агрострахования, ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 03:34, 26.04.2024, Россия |
150 |
| 25 апреля в Алтайском государственном аграрном университете состоялась Национальная научно-практическая конференция «Агрострахование, как механизм компенсации ущерба сельхозтоваропроизводителей» |
|
| В Алтайском ГАУ открыли новое коворкинг-пространство, ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 03:33, 26.04.2024, Россия |
149 |
| Сегодня, 25 апреля, в Алтайском государственном аграрном университете состоялся научно-консультационный семинар «Правило 4К. Кормозаготовка. Кормление. Комфорт. Кадры», организованный совместно с компанией «SPICA». Семинар прошел в новом коворкинг-пространстве, созданном компанией для студентов университета |
|
| Узбекский культурный центр Чувашии приглашает на курсы родного языка, Дом дружбы народов Чувашской Республики, 03:10, 26.04.2024, Узбекистан |
99 |
| Открыли курсы в Год семи в Чувашии и первыми учениками стали дети, а в 2024-м году, который объявлен в России Годом семьи, приглашаем всех желающих, семьи. Научим читать, писать, говорить на узбекском. Каждое воскресение с 10-12 часов проходят уроки узбекского языка для всех |
 |
| РВТ на фестивале «PROСВАРКУ»: зона творчества и профессионального роста, RWT LLC, 02:49, 26.04.2024, Россия |
32 |
| 12 апреля в Москве прошел первый фестиваль колледжей «PRO СВАРКУ», в котором приняли участие ведущие колледжи, работодатели, наставники и производители оборудования. РВТ выступила в качестве партнера мероприятия и наглядно продемонстрировала посетителям, что сварка – это профессия будущего. |
|
| «Обучение служением»: в МГППУ прошла проектная сессия, Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ), 02:28, 26.04.2024, Россия |
49 |
| Проект «Обучение служением» - инструмент для развития студента и решения важных социальных задач региона. «Обучение служением» — это образовательный подход, при котором студенты обучаются и одновременно приносят пользу обществу, применяя свои профессиональные навыки для решения реальных социальных задач. |
 |
|
|
