 |
В АлтГУ представили результаты исследований ученых СО РАН в области математического моделирования генных процессов
Опорный Алтайский государственный университет подводит итоги V Ломоносовских чтений на Алтае, прошедших в рамках осенней сессии Дней молодежной науки.
Одним из постоянных участников и ключевых докладчиков научного форума стал Владимир Петрович Голубятников – математик с мировым именем, профессор НГУ, главный научный сотрудник Института математики им. С.Л. Соболева Сибирского отделения РАН, доктор физико-математических наук, фулбрайтовский профессор, которого в разные годы приглашали для работы в институт Вейцмана (Израиль), Стенфордский, Эгейский и Оклендский университеты, давно и плодотворно сотрудничающий с АлтГУ.
На Ломоносовских чтениях Владимир Петрович помимо работ своих учеников – студентов Института математики им. С.Л. Соболева представил доклад по теме «Монотонность отображения Пуанкаре в моделях генных сетей». Это продолжение работы, над которой ученый трудится более десяти лет, тесно взаимодействуя с сотрудниками Новосибирского Института Цитологии и генетики Сибирского отделения РАН.
«Мы разрабатываем математические модели генных процессов. Там просто бездна всего. Тема также неисчерпаема, как и, например, молекула этилового спирта. Чем глубже биологи проникают в гены, тем больше появляется математических задач. Мы способны смоделировать процессы, в которые просто невозможно проникнуть в реальности. Как попасть в клетку, не разрушив ее? Никак. Зато можно смоделировать процессы, которые в ней протекают. Это совершенно другой уровень научного эксперимента, ведь модели позволяют его уточнять, направлять в нужное русло или априори отбрасывать. Грубо говоря, ученые-биологи могут провести целую серию экспериментов, используя только математическую модель, чтобы отмести провальные варианты и просчитать риски. В какой-то степени это упрощает работу биологов», - пояснил ученый.
В ходе реализации проекта ученому удалось построить очень точную модель ранней стадии развития плодовой мухи – дрозофилы, что является очень важной и нужной работой с точки зрения биологии.
«Мы смоделировали очень важный для биологов процесс, который проходит в комплексе соседних клеток тканей. Благодаря получившейся модели можно поэтапно просмотреть, как из конгломерата клеток выделяется так называемая «родительская клетка», из которой потом вырастает какой-нибудь ус, глаз или, может быть, что-то злокачественное», - добавил В.П. Голубятников.
Молодым ученым известный математик желает постоянного стремления к познанию, учиться не только выбранному научному направлению, но и расширять свой кругозор. А еще быть в курсе того, какими проектами и исследованиями занимаются их коллеги из других институтов, центров и университетов.
«Чтобы не попасть впросак и не изобретать уже давно придуманный велосипед, нужно следить за научными открытиями своих коллег: бывать на конференциях и научных форумах. И Ломоносовские чтения – это прекрасная возможно показать себя и пообщаться со старшими коллегами – опытными профессорами, маститыми учеными», - подытожил Владимир Петрович Голубятников.
Контактное лицо: Алексей Григорьевич Козерлыга (написать письмо автору)
Компания: Алтайский государственный университет (все новости этой организации)
Добавлен: 01:40, 22.11.2018
Количество просмотров: 568
Страна: Россия
| 39 аграриев Омской области начали учёбу в «Школе фермера», Омский филиал АО "Россельхозбанк", 09:54, 26.09.2025, Россия |
478 |
| 24 сентября в Омской области снова стартовала «Школа фермера» – совместный образовательный проект Россельхозбанка и Министерства сельского хозяйства России по ведению и запуску рентабельного агробизнеса. |
|
| Московские учителя сразились в красноречии, Издательский бренд "Потолкуем?", 09:52, 26.09.2025, Россия |
478 |
| Вчера, 23 сентября, в Корпоративном университете московского образования около 40 педагогов сыграли в интеллектуальную настольную игру «Потолкуем? Красноречие».
Участники разделились на группы по 6 человек. Каждый стол сопровождал ведущий, который объяснял правила. После прошел финальный турнир между победителями. |
|
|
|
