|
|
 |
|
|
 |
Программы-победители пройдут профессионально-общественную аккредитацию на бесплатной основе
Члены жюри подвели итоги конкурса «Я учусь, чтобы работать!». В соответствии с Положением о конкурсе лидеры определялись по двум группам: программы высшего образования (группа В) и программы среднего профессионального образования (группа А). По итогам двух туров объявлены следующие победители: В группе участников В: 1 место (104 балла) Программа «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии», реализуемая в Белгородском государственном технологическом университете им. В.Г. Шухова. 2 место (98 баллов) Программа «Экономика труда», реализуемая в Башкирском государственном университете. 3 место (96 баллов) Программа «Нефтегазовое дело», профиль «Эксплуатация и обслуживание объектов добычи нефти», реализуемая в. Институте нефти и газа им. М.С. Гуцериева Удмуртского государственного университета. В группе участников А: 1 место (98 баллов) Программа «Программирование в компьютерных системах», реализуемая в Волгоградском социально-педагогическом колледже. 2 место (96 баллов) Программа «Бурение нефтяных и газовых скважин», реализуемая в Нефтегазовом колледже Тюменского государственного нефтегазового университета. 3 место поделили две программы (94 балла) Программа «Метеорология», реализуемая в Иркутском гидрометеорологическом техникуме, и программа «Преподавание в начальных классах», реализуемая в Дзержинском педагогическом колледже. Победителям конкурса, занявшим первые места, будут вручены Сертификаты на прохождение профессионально-общественной аккредитации программы-победителей за счет организаторов конкурса. Призерам, занявшим вторые и третьи места, - Сертификаты на бесплатное участие 2 представителей образовательной организации в семинаре по профессионально-общественной аккредитации. Кроме того, соорганизатор конкурса Аудиторско-консалтинговая компания «РЕАНДА РусАудит» учредила две номинации и определила победителей. В номинации «За плодотворное сотрудничество с выпускниками» победил Университет управления «ТИСБИ». Приз – бесплатное обучение 1 студента/выпускника по международной программе IAB (International Association of Book-keepers, UK) «Международный финансовый учет». В номинации «За программу, разработанную на основе профессионального стандарта» победил Институт экономики и управления Национального исследовательского технологического университета «МИСиС». Приз – скидка 50% на обучение 2 студентов/выпускников по международной программе IAB (International Association of Book-keepers, UK) «Международный финансовый учет». Профаккредагентство поздравляет победителей конкурса, благодарит всех участников и желает дальнейшего развития всем образовательным организациям. О количестве набранных баллах во втором туре участники могут узнать, написав на адрес электронной почты metodist@profaccred.com
Контактное лицо: Наталья Авдеенко (написать письмо автору)
Компания: Агентство по профессионально-общественной аккредитации и независимой оценке квалификаций (Профаккредагентство) (все новости этой организации)
Добавлен: 14:11, 19.01.2016
Количество просмотров: 713
Страна: Россия
| Innostage, КГЭУ и ПЭИПК договорились о совместной подготовке кадров для ТЭК, Innostage, 15:46, 03.04.2026, Россия |
87 |
| В рамках международного электроэнергетического форума «Энергопром» компания Innostage, Петербургский энергетический институт повышения квалификации и Казанский государственный энергетический университет подписали меморандум о партнерстве в сфере подготовки кадров для топливно-энергетического комплекса. |
 |
| Платформа QuantSync Risk Analysis включена в Единый реестр российского ПО, Синкретис, 15:33, 03.04.2026, |
44 |
| Платформа для финансово-экономического моделирования и количественной оценки рисков QuantSync Risk Analysis, разработанная компанией Синкретис, 31 марта 2026 года включена в Единый реестр российского программного обеспечения Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации. |
|
|
 |
|
 |
|
|
Разделы //
Новости по странам //
Сегодня у нас публикуются //
|
|