 |
Учебный центр Softline приглашает на горящий курс по Microsoft
Учебный центр Softline рад пригласить слушателей на горящий учебный курс «Конфигурирование и устранение неполадок служб IIS в Windows Server 2008» (MS-6427) со скидкой 25% 29 августа 2011 года!
Этот трехдневный курс под управлением инструктора обеспечит слушателей знаниями и навыками, необходимыми для настройки, обслуживания и устранения неполадок Internet Information Services в Windows Server 2008. Курс предназначен для ИТ-специалистов, которые занимаются администрированием веб-серверов в корпоративной среде и желают улучшить навыки управления веб-серверами IIS 7.0 в локальной и глобальной сетях.
Конфигурирование и устранение неполадок служб IIS в Windows Server 2008 (MS-6427) Продолжительность курса 3 дня (24 академических часа). Стоимость обучения 1 сотрудника - 11250.00 руб.
Чтобы записаться на обучение, Вам необходимо прислать запрос на edu@softline.ru, или обратиться в отдел продаж Учебного Центра, позвонив по телефону: +7 (495) 232-00-65.
Более подробная информация о курсе: http://edu.softline.ru/course_item.php?id=36
Время получать знания! Спешите записаться!
Контактное лицо: Учебный центр Softline (написать письмо автору)
Компания: Softline Education (все новости этой организации)
Добавлен: 19:32, 16.08.2011
Количество просмотров: 999
| Первый Бит провел серию экспертных встреч по внедрению ИИ в медицинский бизнес, Эксперты компании «Первый Бит» провели два круглых стола, посвященных практическому применению инструментов искусственного интеллекта (ИИ) в медицинском бизнесе., 20:00, 19.04.2026, |
663 |
| Эксперты компании «Первый Бит» провели два круглых стола, посвященных практическому применению инструментов искусственного интеллекта (ИИ) в медицинском бизнесе. |
|
| Innostage PAM обновлен до версии 1.6.0, Innostage, 00:59, 18.04.2026, Россия |
836 |
| Innostage PAM обновлен до версии 1.6.0. В новой версии расширены возможности проверки передаваемых файлов через ICAP и работы с SSH- и SFTP-подключениями в сетевых сегментах с пересекающейся адресацией. |
 |
|
 |